1. Respect et développement du droit des personnes et de leur dignité : Le psychologue respecte et oeuvre à la
     promotion des droits fondamentaux des personnes, de leur liberté, de leur dignité, de la préservation de leur intimité et
     de leur autonomie, de leur bien-être psychologique.

     Il ne peut accomplir d'actes qu'avec le consentement des personnes concernées, sauf dispositions légales impératives.
     Réciproquement, quiconque doit pouvoir, selon son choix, s'adresser directement et librement à un psychologue.

     Il assure la confidentialité de l'intervention psychologique et respecte le secret professionnel, la préservation de la vie
     privée, y compris lorsqu'il est amené à transmettre des éléments de son intervention.

   2. La Responsabilité : Dans le cadre de sa compétence, le psychologue assume la responsabilité du choix, de
     l'application, des conséquences des méthodes et techniques qu'il met en oeuvre et des avis professionnels qu'il émet au
     regard des personnes, des groupes et de la société.

     Il refuse toute intervention, toute fonction théorique ou technique qui entreraient en contradiction avec ses principes
     éthiques.

   3. La Compétence
     La compétence du psychologue est issue des connaissances théoriques de haut niveau acquises à l'université et sans
     cesse réactualisées, ainsi que d'une formation pratique supervisée par ses pairs, chaque psychologue garantissant ses
     qualifications particulières en vertu de ses études, de sa formation, de son expérience spécifique, en fixant par là même
     ses propres limites.

   4. La Probité
     L'application de ces trois principes repose sur le devoir de probité qui s'impose à chaque psychologue dans l'exercice de
     l'ensemble de ses activités et dans son effort permanent pour clarifier ses références et méthodes, ses missions et
     fonctions, les services qu'il propose.
 

Ces quatre principes sont fondamentaux et essentiels. Les psychologues s'engagent à respecter et développer ces principes, de s'en inspirer et de les faire connaître.

A partir de ces principes, ils règlent les rapports qu'ils entretiennent dans leur propre communauté scientifique et professionnelle et ceux qu'ils développent avec l'ensemble des autres professions.